6月12日下午6：00，随着学校贯彻落实《珠江三角洲地区改革发展规划纲要（2008-2020年）》（以下简称《纲要》）专题研讨情况汇报会的胜利闭幕，历时一天半的专题研讨会画上了一个圆满的句号。　　

　　　　　　　　                                                                                                        研讨会现场

　　本次研讨会共分3个小组，各小组结合党委书记徐真华和校长隋广军6月11日所作的专题报告，围绕学校制定的“两院两基地”建设方案展开了充分的讨论和论证。经过研讨，与会代表就“两院两基地”建设达成了多方面的共识。与会代表纷纷表示，《纲要》作为指导广东未来十几年改革发展的纲领性文件，对学校今后较长一段时期的发展策略、发展重点、发展方向和发展路径都将产生深远的影响，“两院两基地”是广外落实《纲要》的目标和任务的具体化，是学校做大之后进一步做强的重要措施，是促使学校学科建设上水平、学校地位和声誉新发展、突破学校跨越式发展瓶颈的重要契机。“两院两基地”的关键词是“国际化”，“两院两基地”的建设对学校管理也提出了更高的要求，是促使学校资源进一步优化配置、管理再迈新台阶的重要推动力。   

校领导（前排）及与会代表认真听取各小组汇报

　　在汇报会上，各小组对讨论和研讨的情况做了总结性汇报，并就“两院两基地”建设过程中可能遇到的问题进行了归纳。有的小组认为，在“两院两基地”建设进一步深化的过程中，必须处理好“七对关系”，做到“三方面结合”。即处理好国际化与本土化的关系，贯彻实施《纲要》和高等教育自身发展规律的关系，学校自身发展的继承与创新的关系，“两院两基地”建设宏观规划和近景目标的关系，预算与项目的关系，一刀切和先行先试的关系，信息收集与信息服务的关系；做到虚实结合，难易结合，全面铺开与重点推进相结合。

    随后，隋广军作了总结讲话。隋广军指出，贯彻落实《纲要》是学校当前的一项重大任务，本次研讨会的召开，大家沟通了信息，交流了情况，达成了共识，形成了合力，提振了信心。隋广军强调，切实做好《纲要》的贯彻落实工作，学校各单位要在总体战略目标的统领下考虑行动方案，实事求是地显示自己，找准突破口，积极推进；有关职能部处要结合讨论的情况，细化实施方案，要注意把“两院两基地”建设和学校的学科建设、人才培养、“211”工程三期建设项目等有机地结合起来；学校要想方设法挖掘发展潜能，在体制机制、资源配置、政策保障、运作模式等方面进行改革，形成全力发展、全力推进的局面。